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机械电子工程专业人才培养方案
2015-09-08 13:53 jxjwb  审核人:   (浏览量:)

2015级机械电子工程专业人才培养方案

专业代码:080204

英文名称:Mechatronics Engineering

1、培养目标

本专业培养具有机械、电子、控制、计算机等理论知识与实际应用能力,能从事机电设备系统及元件的研究开发、设计制造、技术经济管理等机电设备的运行管理与营销等工作的高级应用型技术与管理人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习机械电子工程专业领域的基础理论知识,掌握力学、机械工程技术(含液压传动)、电子技术、控制工程技术、信号处理与计算机应用技术等基本知识,接受现代机电工程师专业训练,具有机电产品的研究、设计、制造、性能测试与仿真、设备控制的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力:

掌握较扎实的数学、物理、力学等学科基础理论知识;

系统掌握本专业领域的机械、电子、控制、计算机等专业基础知识;

具备必要的制图、设计、计算、测试和基本工艺操作等基本技能;

具有本专业必备的机电系统集成及智能化、电液控制、电子--气动控制、应用流体力学、信号处理与计算机应用等专业知识,并了解其学科前沿及发展趋势;

具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力,并具备一定的人文、艺术及其他社会科学基础素养;

具备较强的自学能力、创新意识和较高分析问题、解决问题的综合素质。

3、主干学科与主要相关学科

主干学科:机械工程。

主要相关学科:力学、材料科学与工程、仪器科学与技术、电子与信息工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

4、核心课程

核心课程:单片机原理与接口技术A、机电传动控制B、机器人技术。

其它课程:程序设计语言-C、工程制图A,电工技术A、电子技术、工程力学A、信息检索、工程材料、热工基础B、传感器与信号分析A、液压与气压传动、机械原理与设计、机械制造基础、互换性与技术测量、噪声与振动控制、数控技术B、机电一体化系统设计、工程机械概论、数控机床维修与故障诊断。

5、主要实践环节

金工实习B:初步掌握机械设备基础知识及数控加工的基础知识,掌握基本的工艺操作技能。

电工电子实习:了解电子产品制作的基本工艺过程、掌握基本仪器仪表的使用及产品的测试技术。

数控实习:数控机床简单操作、CNC简单编程、工艺工装等。

机械设计课程设计:进行简单机械设计,掌握机械设计基本理论、设计步骤及方法,培养设计、计算、制图、查阅资料、应用标准手册的能力与技能。

机电传动控制课程设计A:控制电气,PLC设计。

单片机原理课程设计A:计算机接口设计。

液压传动课程设计:液压气动系统设计。

机电工程生产实习A:了解机电产品的组成及其制造过程。

机电系统仿真综合实践:典型机电系统的结构设计,硬件、软件设计。

毕业实习设计:综合应用所学的基础理论和专业知识,以实际工程设计、科技开发、试验研究为课题,进行设计能力和科研能力的培养及综合工程训练。

6、学制与学位

标准学制:四年。

授予学位:工学学士。

7、最低毕业学分

最低毕业学分(含创新创业知识与能力提升10学分):176.5,成绩合格。

8、学分学时分布

课程类别

学分占比

学时占比

学分

百分比

含实践环节学分

讲课

学时

百分比

通识与公共基础课程

51.5

30.9%

4.25

700

42.2%

工程技术基础课程

27

16.2%

3.25

380

22.9%

专业教育课程

专业基础

18

10.8%

1.38

266

16.0%

专业核心

8

4.8%

0.38

122

7.4%

专业选修

6

3.6%

0.63

86

5.2%

素质教育课程

必修课程

5.5

3.3%

3

40

2.4%

公共选修课程

4

2.4%

/

64

3.9%

实践教育环节

独立设置实践环节

32.5

19.5%

32.5

/

/

毕业设计(论文)

14

8.4%

14

/

/

培养计划所列课程总学分

166.5

100.0%

59.39

1658

100.0%

创新创业知识与能力提升

必修类

5

/

/

/

 

选修类

5

/

/

/

/

毕业要求学分

176.5

/

/

/

/

9、教学进程计划

(1)教学进程安排表

(2)实践教学安排表

(3)创新创业知识与能力提升方案设计

20157

 

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