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工业工程专业人才培养方案
2015-09-08 13:46 jxjwb  审核人:   (浏览量:)

2015级工业工程专业人才培养方案

专业代码:120701

英文名称:Industrial Engineering

1、培养目标

本专业培养具有较扎实的数理基础理论,掌握机械工程的技术基础和现代管理科学的基本理论及方法,具备较高的人文社科素养和较强的计算机应用能力,能够应用工业工程知识,对复杂的生产系统、服务系统等进行规划、设计、评价、改善和创新,可在各类企事业单位,从事提高效率、质量和降低成本等工作的,既通晓工程技术又擅长现场管理的复合应用型专门技术人才。

2、培养要求

专业能力与工程能力(A):

本专业学生应具有在制造业以及经营、服务等组织从事生产、经营、服务等运营系统的规划、设计、评价、改善和创新工作的能力,具备在工业、服务业等现场解决实际运营问题的能力。

A1. 绘图工具使用和图形表达能力。

A2. ★机械设计、机械制造等基本技术的应用能力。

A3. ★统计分析,系统建模与仿真优化、方案评价等能力。

A4. 信息系统设计、集成以及专业工具软件的应用能力。

A5. ★利用专业知识和工具,对生产或服务等运营系统进行规划、设计、改善和创新的基本能力。

A6. ★生产管理和质量控制综合应用能力。

A7. ★具有科学研究和解决实际工作的初步能力。

注:标有★者为核心专业能力。

学科基础与专业知识(B):

本专业学生应具有较扎实的数学、物理、力学等机械工程学科基础知识;掌握机械设计基础、机械制造技术基础、电工电子技术、互换性与技术测量、运筹学、统计学、管理学原理、工程经济学等专业基础知识;掌握基础工业工程、生产计划与控制、设施规划与物流分析、管理信息系统、质量管理与可靠性等专业知识。

B1.外语知识和社科人文知识。

B2.工科数学基础知识 主要包括微积分、微分方程、线性代数、概率与统计等。

B3.大学物理与力学基础知识  主要包括大学普通物理知识与物理实验技术、工程力学基础知识与应用技术等。

B4.机械工程基础知识  机械设计基础知识(包括机械制图标准与规范、工程图样表示方法,机械与机构的原理、常用机构的尺度综合方法,常用工程材料的性能特点及应用,失效分析、强度理论及设计,力学建模,机械结构设计等专业基础知识)、机械制造技术基础知识(包括毛坯成形工艺技术和方法(铸造、焊接、压力加工等热加工),车铣刨磨钳等机械加工工艺技术和方法,典型零件的材料选用、毛坯选择、工艺路线拟定、刀具、夹具、量具以及制造装备选用,几何精度设计与检测等专业基础知识)、检测与控制技术基础知识(包括电工电子技术、互换性与技术测量、设备控制技术等专业基础知识)。

B5.管理工程基础专业知识 熟悉管理学原理、统计学、会计学原理、运筹学与系统分析原理、工程经济学原理等专业基础知识;

B6.信息工程专业知识 熟悉计算机基础知识、计算机程序设计原理与方法,熟练掌握数据库原理及应用,掌握管理信息系统原理与应用;

B7.工业工程专业方向知识 掌握常用基础工业工程原理与方法、掌握生产计划与控制原理与方法、设施规划与物流分析原理与方法、人因工程原理与方法、质量管理的基本原理和方法、生产系统建模与仿真等技术知识。

综合素质与职业素养(C):

本专业学生在具备一定的专业知识和能力的基础上,应具有胜任现场管理、设施规划、质量管理等岗位所需的综合素质。

C1.思想品德、法律与诚信意识、社会责任感。

C2.文献检索与利用能力。

C3.信息表达(说、写、画、多媒体及外语)能力。

C4.人文素养、团队合作与人际交往能力。

C5.工程意识与创新意识。

C6.知识产权市场和价值效益意识。

C7.质量安全生产及环保意识。

C8.终生学习的能力。

3、主干学科与主要相关学科

主干学科:机械工程、管理科学与工程

相关学科:系统科学、控制科学与工程计算机科学与技术

4、核心课程

运筹学B、基础工业工程、机械制造基础B、设施规划与物流分析、生产计划与控制、质量管理与可靠性A、管理信息系统A。

5、主要实践环节

金工实习B、工程制图测绘、计算机基础技能实训、专业认识实践、机械设计基础课程设计、三维CAD实训、机械制造课程设计(工艺) 、机电传动控制课程设计、基础工业工程课程设计、运筹学与系统分析课程设计、管理信息系统课程设计、工业工程课程设计、工业工程数控实习、质量管理课程设计、工业工程生产实习A、机械类毕业实习、工业工程毕业设计等。

6、学制与学位

标准学制:四年

授予学位:工学学士

7、最低毕业学分

最低毕业学分(含创新创业知识与能力提升10学分):180,成绩合格。

8、学分学时分布

课程类别

学分占比

学时占比

学分

百分比

含实践环节学分

讲课

学时

百分比

通识与公共基础课程

47.5

27.9%

4.25

636

37.3%

工程技术基础课程

35

20.6%

3.5

504

29.5%

专业教育课程

专业基础

13.5

7.9%

1.88

186

10.9%

专业核心

12.5

7.4%

1.75

172

10.1%

专业选修

6.5

3.8%

0

104

6.1%

素质教育课程

必修课程

5.5

3.2%

3

40

2.3%

公共选修课程

4

2.4%

/

64

3.8%

实践教育环节

独立设置实践环节

31.5

18.5%

31.5

/

/

毕业设计(论文)

14

8.2%

14

/

/

培养计划所列课程总学分

170

100.0%

59.88

1706

100.0%

创新创业知识与能力提升

必修类

5

/

/

/

 

选修类

5

/

/

/

/

毕业要求学分

180

/

/

/

/

9、教学进程计划

(1)工业工程教学进程安排表

(2)工业工程实践教学安排表

(3)工业工程创新创业知识与能力提升方案设计

 

 

 

                                                2015720

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